教育制度建设方面，研究提出，构建职业技术大学的“合法性”应从三个方面着手：关注并提升规范合法性，强化制度供给；要注重可操作性并提升规制合法性，细化具体政策；要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
要注重可操作性并提升规制合法性，细化具体政策；要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
要注重可操作性并提升规制合法性，细化具体政策；要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
要注重可操作性并提升规制合法性，细化具体政策；要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
构建技术强、产业准、就业稳的教育范式，避免学术
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要注重可操作性并提升规制合法性，细化具体政策；要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
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