教育制度建设方面,研究提出,构建职业技术大学的“合法性”应从三个方面着手:关注并提升规范合法性,强化制度供给;要注重可操作性并提升规制合法性,细化具体政策;要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
要注重可操作性并提升规制合法性,细化具体政策;要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
要注重可操作性并提升规制合法性,细化具体政策;要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
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简介和联系方式
教育制度建设方面,研究提出,构建职业技术大学的“合法性”应从三个方面着手:关注并提升规范合法性,强化制度供给;要注重可操作性并提升规制合法性,细化具体政策;要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
要注重可操作性并提升规制合法性,细化具体政策;要提高社会认同度并提升文化—认知合法性。
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*关于职业院校技能大赛的介绍。
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学校性质:
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